Concours de nouvelles 2024 !

Publié le 17/02/2024 par Antonin Atger

Si l’une de vos résolutions 2024 est de vous lancer dans l’écriture, cet article est pour vous ! Si ce n’était pas le cas, lisez-le quand même, tant le projet vaut le détour.

Chaque année, la médiathèque Le Châtelard de Ferney-Voltaire propose un concours d’écriture de nouvelles ! Jusque-là, c’est habituel. Mais attendez de voir ce qui est fait avec les textes lauréats…

Si vous remportez le concours, en plus de la récompense pécuniaire, le conservatoire de la ville de Ferney-Voltaire mettre votre texte en musique ! Voilà une formidable occasion de mélanger les arts pour mettre en lumière – et en sons – la création !

Voyez ainsi comment l’Escabeau, texte gagnant d’un précédent concours, est inteprété par l’orchestre : https://www.facebook.com/1546243811/videos/5420642061317259/

Pourquoi j’en parle ? Car je suis le parrain de l’édition 2024 ! Je lirai vos créations pour sélectionner celles qui auront la chance d’obtenir un prix, une récompense, une mise en musique !

Avec deux catégories, enfant ou adulte, il n’y a pas d’âge pour participer ! La thématique 2024 est :

« Corps éphémères »

Inspirés ? Plongez sur la page du concours de nouvelles pour en savoir plus : https://mediatheque.ferney-voltaire.fr/cms/articleview/id/633

J’organiserai également une rencontre auteur et un atelier d’écriture le samedi 23 mars à la médiathèque. Ce sera l’occasion de se voir en vrai, d’échanger, de rire.

Vous pouvez retrouver la présentation de ce concours en image :

A vos crayons, à vos claviers !

Antonin

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Bilan de l’année 2023 !

Publié le 04/01/2024 par Antonin Atger

J’aimerai vous présenter mon année 2023 en quelques photos et quelques mots. Mais le plus important est : rencontres !

Des rencontres effectuées dans trois pays différents : France, Angleterre, Hong Kong (Chine).

Des interventions dans une myriade de villes françaises, Lyon, Paris, Toulouse, Aix-en-Provence, mais aussi Brignais, Oyonnax, Décine-Chapieu, Le Pouzin, Chirens, Voreppe, Saint-Priest, Marcy l’Etoile, Villars, Villeurbanne, Clermont-Ferrand, Voiron, Genas, Saint-Denis-les Bourgs, Saint-Genis-Pouilly, Grigny, Aubenas, Venissieux, Bron, Amplepuis, Laint-Lo, La Motte-Servolex, Le Port, Tassin, Bressieux, Les Mureaux, Aix-en-Provence, Libourne, Foix, Thionville, Les Sables-d’Olonne, Mulhouse.

Il me semble important de ne pas rencontrer les élèves uniquement dans des grandes villes déjà débordantes de vie culturelle (et tant mieux !), mais d’aller à la rencontre des gens dans des endroits en retrait, où la curiosité est la même mais les opportunités moins importantes.

Des cours à Sup de Pub (OMNES Education) sur l’art du storytelling, que les élèves ont brillamment validé leur cours !

Une participation au colloque « Ficelles invisibles » organisé par ISCPA – Institut Supérieur des Médias.

Une conférence et une table ronde au superbe évènement à Les Rencontres de l’Esprit Critique ou nous avons cherché à concilier art et esprit critique (regardez les vidéos pour voir si nous y sommes parvenus !).

Un séminaire de 7 heures donné aux étudiants du MASNI Aix Marseille Université à propos des théories du complot. Ce fut un moment fort pour moi de retourner sur mon lieu d’étude, cette fois en tant qu’enseignant !

Une conférence extraordinaire présentée à l’HEIP – Hautes Études Internationales & Politiques de Lyon autour de la désinformation.

Un passionnant projet avec Métropole de Lyon ERASME – UrbanLab où nous amenons les élèves de la Métropole à réfléchir à leurs données en ligne à travers une fiction qui les emmène toute l’année à l’heure de la résistance lyonnaise en 1942 !

De magnifiques échanges devant des milliers de personnes, des créations de livres de la part d’élèves persuadés qu’ils n’avaient aucun talent, des réflexions de haute volée sur les réseaux sociaux, les Fake News, de la part d’élèves, lecteurs, retraités, citoyens de tous les âges et de toutes les origines !

Ajoutons à cela le début d’une thèse autour des théories du complot, à Londres, car mon année n’était pas encore assez chargée :).

Merci encore pour cette folle année, je vous propose de faire encore mieux l’année prochaine !

Antonin

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Apprenons à communiquer !

Publié le 23/12/2023 par Antonin Atger

La désinformation peut empoisonner les relations humaines.

Combien de fois, suite à un quiproquo ou à une absence de contexte, nous sommes-nous trouvés dans une situation de tension avec quelqu’un d’autre ?

Alors qu’une simple explication en amont aurait pu apaiser les choses ?

Voilà le message que j’ai voulu faire passer aujourd’hui à Mulhouse lors de ma dernière intervention de l’année, qui s’est terminée en apothéose !

Entrée de l’école


Invité par le très sympathique directeur de l’Institution Sainte Jeanne d’Arc de Mulhouse, j’ai fait une formation d’une journée auprès du personnel éducatif, autour de l’art d’informer… et de désinformer !

Nous avons vu les raisons principales, cognitives et sociales, qui nous poussent à mal interpréter un message, à prêter des intentions aux autres… et comment améliorer les choses grâce à l’écoute et au dialogue !

Merci à cette équipe éducatrice de plus de 100 personnes qui m’a suivie durant toutes ces journées et auprès de qui j’ai également beaucoup appris !

En direct durant la présentation


Je vous souhaite à toutes et à tous d’excellentes fêtes de fin d’année !

Antonin Atger

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Un smartphone au temps de la résistance !

Publié le 09/12/2023 par Antonin Atger

Utiliser la fiction pour rendre les élèves plus vigilants sur leurs données personnelles. C’est l’objectif de la Classe Culturelle Numérique « Self Data » de la Métropole de Lyon pour laquelle je suis partenaire.

Nous accompagnons des classes de la Métropole jusqu’en juin à travers une histoire ambitieuse : une résistante lyonnaise de 1942 a soudain accès à un téléphone moderne. L’outil est extrêmement pratique, mais également dangereux. La moindre information qu’elle laisse échapper peut lui être fatale !

Les élèves vont donc aider Alberte Bourde à utiliser un smartphone, prendre une photo et créer un mot de passe solide. Toute l’année, ils l’épauleront dans ses missions au sein de la résistance !

La fiction est un outil formidable pour réfléchir à notre actualité. En enseignant à une résistante comment veiller à ses propres datas, les élèves apprendront à être plus vigilants sur leur propre usage.

Rendez-vous en juin 2024 pour voir si les élèves sont parvenus à accomplir leurs missions !

Pour en apprendre plus sur les Classes Culturelles Numériques : https://classeculturellenumerique.org/

Un grand merci à Erasme Lyon et au réseau Canopé pour ce travail d’équipe !

Antonin Atger

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La Fake News n’est pas (que) le souci.

Publié le 28/11/2023 par Antonin Atger

La Fake News n’est pas la seule manière de désinformer.

Ma conférence mercredi dernier à HEIP – Hautes Études Internationales & Politiques de Lyon fut l’occasion de rappeler un point fondamental :

Trop souvent, nous pensons que la « désinformation » se résume à la simple Fake News. Ce raccourci pose deux soucis :

  • La Fake News est un terme simple, pratique, mais flou, qui cache une variété de concepts très différents, beaucoup subtiles que la simple dichotomie « vrai/faux ».
  • Limiter la désinformation à la Fake News, c’est oublier qu’il est tout à fait possible de désinformer… avec des vraies informations ! Il est très facile de présenter un fait réel de la manière qui nous arrange, d’en passer un autre sous silence… tout cela désinforme… sans Fake News.

Ajoutons à cela les concepts d' »Astroturfing », de « fabrique du doute »… ces techniques ne rentrent pas stricto senso dans la case Fake News et pourtant produisent des dégâts considérables sur l’opinion publique.

Ironiquement, réduire la désinformation à la Fake News… est une Fake News.

Notre combat face à la désinformation est immense. Il doit être lucide. Sa première étape consiste à prendre conscience de la complexité de la désinformation. Nous pourrons ainsi lutter plus efficacement.

Ce sont ces éléments que j’ai tenu à rappeler mercredi face aux étudiants de l’HEIP – Hautes Études Internationales & Politiques, que je remercie une nouvelle fois pour leur écoute, et leurs interventions pertinentes, preuves d’un bel esprit critique !

Merci à Pierre-Alexandre BEVAND pour l’invitation, et l’organisation de cet évènement.

Si vous souhaitez que j’intervienne pour expliquer et nuancer les concepts de Fake News et de désinformation, contactez-moi !

A bientôt !

Antonin Atger

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Formation gratuite à l’esprit critique

Publié le 02/10/2023 par Antonin Atger

Mes interventions autour des Fake News et de l’esprit critique m’ont amenées à un constat.

Les professeurs sont de plus en plus sollicités pour enseigner cette discipline indispensable aux élèves. Mais les professeurs eux-mêmes sont-ils formés à un tel enseignement ? Il semble difficile d’affirmer que c’est le cas.

L’esprit critique recquiert une méthodologie, et des concepts clés, pas forcément connus. Le sujet est en outre sensible. A l’instar des Fake News, certains élèves risquent de rejeter son enseignement car il s’oppose à certaines de leurs idées reçues. Face à une telle réaction, comment agir ?

De nombreux échanges avec le personnel enseignant m’ont convaincu qu’il existe un manque frappant de modules d’esprit critique pour permettre aux enseignants correctement transmettre cette matière.

Sur la base de ma formation en psychologie, mes recherches et mes propres interventions, j’ai conçu une formation sur l’esprit critique, cette fois à destination des enseignants et du personnel encadrant, que je mets gratuitement à disposition. Il me semble important de fournir les éléments clés pour permettre la meilleure transmission de cette discipline. Bien sûr, vous pouvez consulter cette vidéo même si vous n’enseignez pas.

Vous trouverez cette formation en ligne ici :

Cette vidéo se constitue de plusieurs parties :  

– Comment identifier la véracité d’une information en ligne ? 

– Quels outils d’esprit critique solliciter pour évaluer la pertinence d’un fait ?

– Pourquoi il est parfois difficile de transmettre l’information à une classe ou à une audience, et comment y remédier ?

L’intervention se conclue par une mise en pratique. Je prends pour exemple un échange que j’ai eu avec un élève, qui nous permettra de tirer de nombreuses leçons sur la manière de transmettre une information et de débattre

Bien sûr, beaucoup reste à dire sur l’esprit critique. N’hésitez pas à me contacter si vous souhaitez que nous construisions de nouveaux évènements, à destination des élèves ou des professeurs pour approfondir votre connaissance dans cette discipline.

Excellente journée à vous.

Antonin Atger

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Je vous invite dans ma Classe Culturelle Numérique !

Publié le 31/08/2023 par Antonin Atger

Ce message s’adresse tout particulièrement aux professeurs des collèges du Grand Lyon !

Intervention d’Antonin ATGER au College Jean Moulin de Trevoux, dans l’Ain, le 7 juin 2022

Pour l’année 2023 – 2024, je propose une « Classe Culturelle Numérique ». Si vous ne connaissez pas les CCL, il s’agit de projets financés par ERASME – UrbanLab (Grand Lyon), qui permettent à un professionnel d’accompagner des élèves durant toute l’année scolaire sur une thématique bien précise : développement durable, création de films, etc.

Je suis associé au projet « Self Data », dont voici la thématique : en pleine seconde guerre mondiale, nous imaginons la possibilité d’envoyer un téléphone portable dans le passé, pour aider une résistante lyonnaise à accomplir sa mission. Mais attention, qui dit « téléphone », dit « données personnelles », et chaque information que la résistante laisse échapper peut lui être fatale.

D’octobre à juin, les élèves aideront la résistante à maitriser cet outil du futur et à préserver ses données. Ce sera l’occasion de permettre aux élèves de comprendre l’importance d’être vigilant en ligne. Ils apprendront également à protéger leurs informations personnelles, en créant par exemple un mot de passe inviolable. Grâce à la fiction, nous leur transmettrons une pédagogie essentielle, concrète, utile à vie.

Vous trouverez toutes les informations concernant cette classe culturelle numérique en suivant ce lien : https://lnkd.in/e-5fxf7k.

Un tel évènement est bien évidemment gratuit pour les classes et les enseignants. Attention néanmoins, la date limite pour l’inscription est le 11 septembre ! Pour plus de renseignements et pour s’inscrire, suivez ce lien : https://lnkd.in/erT8zb6q.

N’hésitez pas à me contacter si vous avez la moindre question, je serais ravi de partager cette aventure avec les élèves de votre classe !

À très vite !

Antonin Atger

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Mon passage à la radio !

Publié le 02/03/2023 par Antonin Atger

Je n’étais jamais passé à la radio en direct. C’est chose fait !

Hier, l’équipe de Cartman sur Fun Radio m’a invité pour parler de l’origine de l’expression « Ne pas être dans son assiette ».

C’était fun, l’équipe très sympa, et si vous vous demandez également d’où vient cette expression, la réponse dans l’extrait de mon intervention 😉

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De nouvelles couvertures pour Interfeel !

Publié le 22/02/2023 par Antonin Atger

Il y a quelques mois, une classe du collège Jean Zay à Brignais s’est appropriée Interfeel !

Le but : que chaque élève puisse apporter sa patte artistique en redessinant la couverture. Ainsi, chacune et chacun ont choisi les thématiques à mettre en avant, et ont proposé leurs manières de voir le futur avec cette création.

Voilà les productions ! Qu’en pensez-vous ?

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Productions de Fake News !

Publié le 21/02/2023 par Antonin Atger

J’aimerai vous présenter aujourd’hui un passionnant travail autour des Fake News, réalisé l’année dernière (ce qui ne nous rajeuni pas).

Ce projet a été mis en place au lycée Jean Paul Sartre, à Bron, sous l’égide de Lise ! L’idée est simple : les élèves devaient partir d’une VRAIE information, puis la transformer jusqu’à en faire une Infox !

Ensuite, vraies et fausses informations étaient postées dans les couloirs, et les élèves de l’établissement devait à parvenir à les distinguer.

Figurez-vous que ce fut très difficile, d’autant quand parfois l’actualité parait invraisemblable, la Fake News devient crédible !

Laissez-moi maintenant vous présenter le résultat de ce passionnant travail. Et j’ai une question : si vous étiez tombé sur de telles informations sur Internet, les auriez-vous crues ?

Les créations

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